Dès la rentrée 2026, plus d’1,5 million d’élèves vont suivre en ligne un parcours Pix dédié à l’usage éclairé et responsable de l’intelligence artificielle (IA).
Service public en ligne d’évaluation et de certification des compétences numériques, Pix propose depuis 2025 un parcours sur l’intelligence artificielle (IA). Le ministère de l’Éducation nationale a annoncé la généralisation de celui-ci dès la rentrée scolaire 2026 (voir notre actu) pour les élèves de 4e, de 2de et de 1re année de CAP.
À la mi-mars, Pix a publié un communiqué de presse qui détaille les deux parcours ayant pour objectif « d’accompagner, aux côtés des enseignants, les élèves à l’usage éclairé, raisonné et responsable des outils d’IA, et notamment des IA génératives ». Afin de développer leurs compétences numériques et leur esprit critique vis à vis de cette technologie, ces modules de 30 à 45 minutes chacun débutent par un diagnostic des connaissances de l’élève. Le programme est ensuite personnalisé en fonction des résultats obtenus. Il comprend notamment :
- ce qu’est l’intelligence artificielle, son histoire ;
- le fonctionnement des IA grand public (en particulier génératives) ;
- les enjeux éthiques et sociaux (biais, fausses informations, deepfakes…) ;
- les enjeux environnementaux ;
- comment dialoguer efficacement avec une intelligence artificielle et formuler des demandes claires (prompting).
De leur côté et sur une plateforme dédiée, les enseignants pourront suivre la progression des élèves, consulter leurs diagnostics et des ressources pour intégrer ces enseignements en classe ou dans des projets. Dans le futur, Pix compte ouvrir ces parcours aux étudiants, aux entreprises et collectivités, ainsi qu’aborder d’autres thématiques comme la cybersécurité ou le numérique responsable.