Les situations de travail constituent un terrain riche pour développer les compétences au plus près de l’activité réelle. Cette formation propose aux professionnels d’explorer les principes de Formation En Situation de Travail (FEST) afin de concevoir des parcours structurés, réflexifs et adaptés.
Face aux enjeux d’évolution des compétences, la formation en situation de travail représente un levier concret pour articuler apprentissage, activité professionnelle et performance collective. Cette action de formation ParcoursPro permet aux participants de mieux comprendre les rôles et missions des acteurs impliqués dans une FEST, d’analyser les opportunités et la faisabilité d’un projet et de s’approprier des méthodes d’analyse du travail pour construire des parcours formatifs ancrés dans le réel.
Organisée sous un format multimodal, la formation alterne trois journées de 6 heures en présentiel, avec deux modules d’e-learning d’une heure. Cette action de formation est complétée par un accompagnement individualisé d’une heure via un entretien avec l’intervenant. La première journée en présentiel permet de comprendre les enjeux des situations de travail apprenantes et d’identifier des méthodes pour les analyser. Les deux dernières journées portent sur la conception du parcours et les méthodes pour associer l’entreprise à la construction et l’évaluation des situations.
À l’issue de la formation, les participants disposent de repères méthodologiques pour concevoir un parcours de FEST, accompagner le déploiement d’un projet AFEST et évaluer son impact. Ils repartent également avec des outils opérationnels et un cadre pour accompagner la mise en œuvre de la FEST.
Cette formation s’adresse à tout professionnel de la formation, consultant en ingénierie pédagogique ou manager impliqué dans des projets de formation en situation de travail.
Dates et modalités :
20 avril, 12 mai et 16 juin (9h–17h) – Présentiel – Pessac
Intervenant : François-Xavier Lachaize – CAFOC – Bordeaux