Professionnaliser l’évaluation en formation est un levier essentiel de qualité et de conformité au référentiel Qualiopi. Cette formation ParcoursPro accompagne les acteurs de la formation dans la structuration d’une démarche d’évaluation cohérente, utile et directement mobilisable au service de l’amélioration continue.
L’évaluation en formation est aujourd’hui un enjeu pour les organismes de formation, à la fois en matière de qualité des actions, de pilotage et de conformité au référentiel Qualiopi. Cette formation ParcoursPro propose un parcours progressif et opérationnel pour structurer, dynamiser et professionnaliser les pratiques d’évaluation. Qu’elles portent sur les connaissances, les compétences ou les dispositifs de formation.
Pensée pour dépasser une approche uniquement réglementaire, la formation accompagne les professionnels dans la construction d’une démarche d’évaluation cohérente, adaptée à leurs actions, à leurs publics et aux objectifs d’amélioration continue.
À l’issue de la formation, les participants disposeront des repères pour comprendre les fondamentaux de l’évaluation en formation. Ils leur permettront d’analyser leurs pratiques existantes grâce à un autodiagnostic et concevoir une démarche d’évaluation pertinente et alignée avec les exigences Qualiopi. Ils seront également en capacité de formaliser un plan d’action directement mobilisable pour améliorer durablement la qualité de leurs formations.
Le parcours s’appuie sur un format dynamique et progressif, combinant apports méthodologiques, échanges entre pairs et temps de réflexion individuelle. Il permet d’aborder le cadre réglementaire de l’évaluation en formation, d’identifier les leviers d’optimisation au sein des organisations, de concevoir une démarche d’évaluation stratégique et d’ancrer ces pratiques dans une logique d’amélioration continue.
Cette action s’adresse aux formateurs, responsables pédagogiques et plus largement aux acteurs de la formation continue impliqués dans l’évaluation des actions de formation, la démarche qualité et la conformité au référentiel Qualiopi.
Dates et modalités :
19 mars (9h30–12h15) – Distanciel
26 mars (9h30–17h) – Présentiel – Pessac
02 avril (9h30–12h15) – Distanciel
Intervenante : Valérie GABILLARD – PEDAGOFORM